راسلنا   محرك البحث   التسجيل   الشات   المنتدى   رئيسية الموقع  
 
 
دورة اتقان اللغة الانكليزية - الدرس 18 
 
 

  أقسام  مختارة  

  خدمات الموقع  

 
 
لأخذ العلم: هذا الدرس يندرج ضمن دورة اتقان اللغة الانكليزية وهو ياتي بعد ان تعرفنا سابقا على انواع الكلمات من الاسماء و الصفات و الضمائر و الافعال و الظروف و الحروف و هو ضمن فقرة التعامل مع المفردات و تركيبه اذ يجدر بنا ان نتعرف على كيفية تركيب انواع المفردات مع بعضها

حفظت العديد من المفردات و عرفت انواعها في الكلام فكيف اربط كلماتي ببعضه

اسم مع اسم
ساحتاج في استخدامي للغة كلمات مثل مكتب بريد و غرفة نوم و كرة قدم , يمكنني ان أركّب اسما مع اسم آخر فاحصل على اسم جديد
football ball + foot
postofice office + post
bedroom room + bed
والاحظ ان الاسم المقصود بالضبط يوضع ثانيا و يعتبر الذي قبله كوصف له فانا اقصد الكرة و الغرفة و المكتب

الاسم و محدداته
و احتاج ان اتعلم ارفاق بعض المحددات للاسماء

a book كتاب قبل المفرد الذي يبدأ بحرف ساكن
an apple تفاحة قبل المفرد الذي يبدأ بحرف متحرك
the desk المقعد أداة التعريف أل
 
some students بعض التلاميذ
any pencils أية أقلام
a lot of pictures الكثير من الصور
little tea القليل من الشاي
a few cars قليل من السيارات
much sugar الكثير من السكّر
many flowers العديد من الازهار
all people كل الناس
every body كل شخص
each week كل اسبوع
both Ahmed and Sami كل من احمد و سامي
either Ahmed or Sami إما أحمد أو سامي
neither Ahmed nor Sami لا أحمد و لا سامي
other streets شوارع أخرى
another boy ولد آخر
this girl هذه الفتاة
that house ذلك المنزل
these girls هؤلاء الفتيات
those houses تلك المنازل
و ننتبه اننا عندما نستخدم الضمير او صفة الملكية بعد معظم هذه المحددات نضع بعدها of
both of them كلّ منهما
both of my parents كلا والديّ
all of them كلهم
some of us بعضنا
any of my fingers أي من أصابعي

صفة مع اسم
احتاج ان اتعلم كيف ترافق الصفة موصوفه
(انتبه ان هذه المرافقة ليست دائمة فهي فقط عندما تأتي الصفة كمميزة للاسم عن غيره و ليست هي الهدف من الكلام)
أضع الصفة قبل الاسم الذي تصفه و أقحمها بينه و بين محدداته ان وجدت
a book a useful book
my brother my little brother
this car this yellow car

وقد تتعدد الصفات لنفس الاسم فاذكره مرة واحدة و صفاته قبله لكنني يجدر بي ان اراعي الترتيب التالي
1 المحدد a/an/the/my/
2 العدد three/nine/
3 صفة الراي pretty/ugly/smart/cheap
4 صفة الحجم big /fat/thin/tall
5 صفة الشكل round/square
6 صفة العمر old/new/young 
7 صفة اللون red/green/pink
8 صفة المنشأ American/Syrian/Chinese
9 صفة المادة cotton/gold/silver/wooden
وان وجدت صفتان من نفس التصنيف و ضعت بينهما and
a pretty big round old gold ring
خاتم ذهبي قديم مستدير كبير جميل

  9 6 5 4 3 1
ring gold old round big pretty a


english4me - مركز تعلم اللغة الانجليزية

درجة الصفة
يلزمنا تعلم بعض الكلمات التي يمكن ان نرفقها قبل الصفة لتزيد او تقلل من شأنه
too so really very quite a little
رخيص بعض الشيء a little cheap
quite cheap رخيص تماما
very big كبير جدا
too old قديم جدا (بشعور سلبي)
really great رائع حقا

كما يمكن اضافة enough (إيناف) بعد الصفة للدلالة على ملاءمتها
حلو كفاية sweet enough

english4me - مركز تعلم اللغة الانجليزية

التملك
نحتاج احيانا كلمات مثل: حقيبة أحمد , والد سلمى , منزل سمير ............
وهنا نضع قبل الاسم الذي نقصده (حقيبة ووالد و منزل) اسم صاحبه متبوعاً ب (s') الملكية
فتصبح:   
حقيبة أحمد Ahmed's bag
والد سلمى Salma's father
منزل سمير Sameer's house
الا اننا يمكن في مثل هذه الحالات ان نستخدم صفات الملكية بدلا من اسماء المالكين خصوصا ان كنا لا نعرف اسم صاحب الشيء او عندما لا نريد تكراره او في الحالات التي لا يمكن استخدام الاسم كان نتكلم عن ممتلكاتنا نحن او من نخاطبه
حقيبته his bag
والدها her father
مدرستي my school
اسمك your name
وهناك ايضا تركيبة اخرى للتعبير عن الملكية وهي غالبا تستخدم مع الاغراض و الاشياء بوضع of بين الاسم و مالكه
فنجان قهوة cup of coffee
رجل الطاولة  leg of the table

english4me - مركز تعلم اللغة الانجليزية
علاقة الفعل مع الكلمات الاخرى
بما ان الفعل يعتبر مركز الجملة الانكليزية فهناك علاقة بينه و بين ماقبله من الكلمات و بينه و بين مابعده لكن مايريحنا في اللغة الانكليزية و يخفف من صعوبة الفعل أننا لا نكترث في اختيار الفعل ان كان من قام به مفردا ام جمعا مذكرا ام مؤنثا( يعني الفعل go مثلا ياتي بمعنى اذهب و يذهب و تذهب و يذهبان و تذهبان و يذهبون و يذهبن........الخ دون تغيير في بنيته بل نعرف من قام به من خلال الاسم او الضمير المتعلق به (أي الفاعل) )

وهذه بعض ملاحظات مما قد يفيدنا في هذه المرحلة

قسم الفعل و تركيبته
الفعل قد يستخدم منه التصريف الاول او الثاني منفردا
و غالبا يأتي قبله أفعال تساعده كافعال الكون والعمل و التملك والافعال القياسية)

أحيانا نجد التصريف الأول (الحاضر) فقط في قسم فعل الجملة
do drink have is like go

نلاحظ هنا ان كل الافعال الكاملة و حتى افعال الكون (am,is ,are,) أفعال التملك (have,has) وافعال العمل (do,does) ماعدا الافعال القياسية (can,could,will,must..........)
يمكن أن تقوم منفردة بدور الفعل في الجملة وهنا نراعي الاسم أو الضمير الذي قبلها(الفاعل) بحيث يلزم اضافة (s)المفرد الغائب للفعل ان كان الفاعل اسما مفردا غيري و غير من اخاطبه
Ahmed likes
Salma does
The cat drinks

مع ملاحظة أن فعل الكون المناسب هنا is
فعل التملك المناسب has
He has
She is

و المفرد المتكلم له فعل الكون am
I am

والمخاطب و الجمع لهم فعل الكون are
we are
you are
they are

أما بقية الفاعلين فيكفي استخدام الفعل دون اية تغييرات
I go
We like
The doctors know

أحيانا نجد التصريف الثاني للفعل(الفعل الماضي) في قسم الفعل للجملة
went
did
had
liked
was / were

و هنا لاتوجد ملاحظات سوى على فعل الكون
حيث نستخدم was مع كل اسماء و ضمائر المفرد المتكلم و الغائب
I was
Ahmed was
He was
It was

بينما تأتي were بعد بقية الفاعلين
I was
we were
they were
the teachers were
(لاحظ ان التصريف الثاني للفعل لا ياتي الا منفردا ولا يحتاج فعلا يساعده)
(وأن التصريف الثالث لا يأتي منفردا كفعل بل قد يأتي أحيانا كصفة)
عندما يأتي في قسم الفعل فعل مساعد فتأثير الفاعل يقع عليه و يصبح تأثير الفعل حسب هذا الفعل المساعد:
is eating
was drinking
has painted
have cleaned
و هنا ( عندما نستخدم في قسم الفعل افعالا مساعدة وافعالا كاملة ننتبه الى الفاعل في اختيار الفعل المساعد المناسب من حيث اختيار
is,was للمفرد الغائب
am,was للمفرد المتكلم
are/were لبقية الفاعلين عند اختيار افعال الكون
has/had للمفرد الغائب
have/had لبقية الفاعلين مع افعال التملك
does/did مع المفرد الغائب
do/did مع بقية الفاعلين من افعال العمل

فما هو تأثير الفعل المساعد على الفعل بعده؟
were was are am is
يضاف للفعل بعدها و تدعى الصيغة (الفعل المستمر)ing
is eating
were drinking
و في المبني للمجهول نضع بعدها التصريف الثالث للفعل
is eaten
were drunk


had have has
يوضع بعدها دائما الفعل بالتصريف الثالث و تدعى الصيغة (الفعل التام)
have eaten
has drunk
had gone

did does do
عادة لا تساعد الفعل الا في النفي و الاستفهام ونضع بعدها الفعل بالمصدر دون اية اضافات

should shall would will could can
might may ought to have to must
يأتي الفعل بعدها دائما بالمصدر دون اية اضافات
can eat
could drink
should go
english4me - مركز تعلم اللغة الانجليزية

نفي الفع
نحتاج احيانا لنفي حدوث الفعل و هذا يستلزم في اللغة الانكليزية غالبا الى ادخال اداة النفي ( not ليس ) و مكانها دائما بعد الفعل المساعد في قسم الفعل
am not am
was not was
have not have
could not could

لكن عندما يأتي الفعل منفردا في تصريفه الاول او الثاني فلا يوجد فعل مساعد و هنا نأتي بالفعل المساعد do/does مع الفعل الحاضر , did مع الفعل الماضي مع التذكير باعادة الفعل الى مصدره دون اضافات
don't like like
doesn't like likes
didn't like liked

english4me - مركز تعلم اللغة الانجليزية

تركيب فعل مع فعل آخر
أريد أن أذهب, بدأت تمطر, قررت أن أشتري...................
سأحتاج كثيرا الى تركيب الافعال مع بعضها فمالذي اراعيه بشكل اساسي من اجل اتقان هذه الناحية؟

طبعا الممارسة ستوفر الكثير و نتيجتها أنجح لكن لا بد من التعرف على بعض الاسس:

- بشكل عام: لايمكن في اللغة الانكليزية تركيب فعل مع فعل آخر إلا أن نضع الفعل الثاني بالمصدر وقبله to المصدرية والتي تقابل في العربية (أن أو كي)
- او ان يأتي الفعل الثاني بصيغة الاستمرار (باضافة ing)
لكن هناك ضوابط:

أولا: بعض الافعال عندما نريد وضع فعل بعدها فهذا الفعل غالبا يأتي بصيغة الاستمرار
يستمتع بالسباحة enjoy swimming
انتهى من الكتابة finish writing


ثانياً: بعض الافعال عندما نريد أن نركب بعدها فعلا آخر فهذا الفعل غالبا يكون قبله to
أوافق على الذهاب agree to go
أتمنى أن أرى hope to see 
أريد أن آكل want to eat 
أرفض أن أقرأ refuse to read
أتوقع أن أسمع expect to hear 

ثالثاً:هناك أفعال عندما أركب أفعالا أخرى بعدها فلا أكترث كثيرا للاختيار بين المصدر مع to أو بصيغة الاستمرار فالمعنى يبقى واحداً
يبدأ البكاء begin to cry
begin crying

ومن الأفعال التي تقبل الحالتين:
start prefer love like hate continue

رابعاً:هناك أفعال تقبل الحالتين للفعل بعدها اما المصدر مع to او بصيغة الاستمرار لكن المعنى يختلف بين الحالتين: ومن هذه الافعال
stop forget remember
 
ولكن لا توجد قاعدة واضحة لهذه الكلمات الا ان الامثلة يمكن ان تساعد في فهم اساسها و من ثم تأتي الممارسة لتجعلها بديهية قريبة الى الفهم اكثر
remember
remember to write أتذكر أن أكتب تعني ان التذكر حاصل قبل القيام بالفعل
remember writing أتذكر الكتابة تعني ان التذكر حاصل بعد القيام بالفعل

forget
forget to meet أنسى أن أقابل تعني ان النسيان حاصل قبل القيام بالفعل
forget meeting أنسى اللقاء تعني أن النسيان حاصل بعد حصول الفعل

stop
stop to eat أتوقف لآكل تعني أن التوقف حاصل من أجل القيام بالفعل الثاني (الأكل)
stop smoking أتوقف عن التدخين تعني أن أوقف القيام بالفعل الحاصل أساس


خامسا : هناك افعال تقبل ان يأتي الفعل بعدها بالمصدر من دون to
و منها
help make let
مثل:
help do يساعد على انجاز

english4me - مركز تعلم اللغة الانجليزية

الافعال التركيبية

سيصادفنا كثيرا في اللغة الانكليزية استخدام حروف جر او ظروف معينة بعد الافعال فتعطي معنى قد يختلف احيانا عن المعنى الاصلي للفعل
لاحظ مثلا
الفعل look ينظر
look for يبحث عن
look after يعتني

و بعض هذه التركيبات تعتبر اصطلاحية ايضا تختلف تماما عن المعنى الاصلي للفعل

و هذه اهم الحالات التي يمكن ان تصادفنا للافعال التركيبية

أولا:افعال تركيبية لاتحتاج مفعولا به مثل:
يخرج go out
يجلس sit down
ينهض get up

و يمكن في نفس هذه الحالة تركيب بعض الافعال الاصطلاحية مثل:
ينجز work out
يفشل fell through
يتعطل break down

ثانيا:أفعال تركيبية تحتاج مفعولا به و يلاحظ هنا ان هذا المفعول به يمكن ان يأتي بعد الفعل و اداته التركيبية او بينهما:
لا خلاف في المعنى بين:
put the picture up put up the picture

لكن ان جاء المفعول به على شكل ضمير فالعادة ان يوضع بين الفعل و اداته فقط:
put it up

ثالثا:افعال تركيبية لا تنفصل عن اداتها مثل:
يبحث عن look for
يعتني بـ look after

رابعا: أفعال تركيبية بعدها اداتان مثل:
get along with
look forward to
 
english4me - مركز تعلم اللغة الانجليزية